Клуб «Мнение студента»

КЛУБ  «МНЕНИЕ СТУДЕНТА»

Цель:  мониторинг общественного мнения студентов 

Задачи:

- систематическое изучение общественного мнения студентов силами самих студентов

- получение опыта и навыков исследовательской работы: 

  • умение формулировать цели и задачи исследования;
  • подготовка инструментария (опросных листов);
  • навыки работы с литературой;
  • опыт обработки информации;
  • опыт написания аналитического отчета;
  • опыт написания и оформления научной статьи

- освоение методики и техники социологического исследования.           

Члены клуба: наиболее активные студенты

Периодичность: 1 раз в неделю, консультации и отчеты по этапам работы над проектом.

Руководитель клуба: Касымова Лейла Нургазиевна

Результаты работы  Клуба «Мнение студента»:

2018 -2019 год:

**Студенты 3 курса Факультета Архитектуры Кенесов О.А., Кошеров Ш.Б., Искандерова А.Т. провели социологическое исследование на тему «Особенности правовой культуры студентов». Было опрошено более 100 студентов. С результатами студенты выступили на  ХIX Республиканской студенческой научно-практической конференции КазГАСА «Студент и наука: взгляд в будущее» (18-19 апреля, 2019 г.), заняли 1 место.

**Студенты 2 курса Факультета Архитектуры Нуртаева А. К., Каримсалиева А. А., провели исследование на тему «Социальные аспекты урбанизации на примере Медеуского района». Было опрошено 50 человек.  Выступив на республиканской научно-практической конференции для студентов и молодых ученых КАУ «Инновационные знания в современном высшем образовании Казахстана» (25 апреля, 2019 г.) студенты также заняли призовое 2 место.

2019-2020 год:

**Клуб «Мнение студента» ежегодно привлекает в свои ряды наиболее активных студентов, желающих заниматься исследовательской работой. В этом, 2019-2020 учебном году, студенты Факультета Архитектуры выбрали такие темы как «Уят феномен», «Проблемы многодетных семей», «Отношение молодежи к браку и семье», «Духовные ценности молодежи».

25 ноября 2019 года среди студентов казахского отделения Факультета Архитектуры прошла фокус-групповая дискуссия на тему «Уят феномен». Тема вызвала большой интерес.

Бултбаев Нурбек, провел исследование по данной теме, опросив 70 человек и выступил на Республиканской студенческой научно-практической конференции «Студент и наука: взгляд в будущее» (апрель, 2020 г.). Студент занял призовое место и опубликовал научную статью. Также Бултбаев Н. выступил на Республиканском круглом столе «Модернизация профессиональных стратегий казахстанской молодежи» в Карагандинском государственном университете им.Е.А.Букетова, где также занял одно из призовых мест.

** Работа клуба освещена в статьях:

 - «Формирование духовной идентичности студентов КазГАСА», 14.04.2020 г., https://ru.bilimainasy.kz/14-04-015/

- «Роль социально-гуманитарных наук в КазГАСА», газета МОК «Сәұлет және құрылыс», № 2, февраль, 2020,  https://kazgasa.kz/newspaper

** Студенты, руководители клуба:

1. Бултбаев Нурбек

2.Жолдас Диана

3.Турлыбек Арман

4.Самуратова Камилла

**Примерный перечень тем:

  1. Выбор профессии и роль семейных традиций в этом выборе
  2. Кумиры и ценности современной молодежи
  3. Виртуализация социальной активности молодежи
  4. Отношение современной молодежи к браку и семье
  5. Проблемы трудового воспитания молодежи
  6. Профессиональное самоопределение молодежи
  7. Гендерная социализация молодежи
  8. Проблемы многодетных семей

    Клуб «Мнение студента» (научный руководитель – ассоциированный профессор ФООД Касымова Л.Н.) провел 26 февраля фокус-групповую дискуссию на тему «Влияние пандемии на систему образования КазГАСА». Фокус-группа является частью научного проекта и одним из методов сбора социологической информации для дальнейшей научной работы. Модераторами были студенты 2 курса Алиева Эмина (группа Арх 19-11) и Якубова Яна (Диз АД 19-8). Студенты поделились своими впечатлениями о трудностях и проблемах, с которыми столкнулись в период дистанционного обучения, особенностях адаптационного периода. Также прозвучали предложения по улучшению работы портала и качеству обучения. Дискуссия прошла в интерактивном режиме.